Depois que os aventureiros tiverem assistido ao filme em casa, no clube o conselheiro ou instrutor da classe deve dar continuação a atividade por meio de uma roda de conversa. Ou seja, sente as crianças em círculo num lugar confortável para conversarem um pouco. Algumas perguntas que podem ser feitas nesse momento são:

• Quem gostou do filme?
• Qual personagem vocês acharam mais legal?
• Vocês sabem o que aqueles personagens que ficam na cabeça da Riley representam? 
• Eles representam os sentimentos ou emoções. Quais os nomes dos sentimentos que aparecem no filme?
• Será que nós também expressamos sentimentos assim?
• Quem aqui está feliz?
• Como nosso rosto fica quando estamos felizes?
• E quando estamos tristes? Como fica nosso rosto?

Após fazer as perguntas e dar tempo para as crianças darem resposta o conselheiro ou instrutor deve explicar que uma emoção é o ato de sentir algo e cada situação nos faz reagir de formas diferentes. Por exemplo: Quando você apanha do papai ou da mamãe, sua forma de reagir e como você se sente é bem diferente de quando ganha um presente da mamãe ou do papai.